Français langue étrangère

Pour les cours en groupe, nous avons un seul niveau en français en ce moment - débutant, mais nous avions des niveaux élémentaires et pré-intermédiaires par le passé. Puisque nos formations sont souvent longues, chaque niveau est divisé en deux, trois ou parfois quatre niveaux (ou modules), selon la difficulté du niveau.

 

Pour les cours particuliers, tout niveau est possible, de débutant à avancé. Nous proposons des modules d'un minimum de 10 heures, qui peuvent être utilisées rapidement ou lentement, selon la situation de chaque personne.

 

Nous utilisons l'échelle européenne pour décrire les niveaux - pour en savoir plus sur cela et les équivalences avec les examens de Cambridge voir: https://www.cambridgeenglish.org/fr/exams-and-tests/cefr/ et https://eduscol.education.fr/1971/cadre-europeen-commun-de-reference-pour-les-langues-cecrl

 

Les programmes détaillés ainsi que les dates pour l'année 2022-2023 à chaque niveau se trouvent ci-dessous (en construction actuellement).  A noter que cette année en groupe nous avons uniquement le niveau Débutant 2.

Elements communs à tous les programmes à tous les niveaux

DUREE ET ORGANISATION

La formation est en présentielle.

En groupe: 45 heures en 30 séances de 1h30.

Taille du groupe: entre 4 et 8 personnes

 

En cours particuliers: à partir de 10 heures pour une formation sur mesure, pour faire un programme entier à partir de 45 heures, selon le stagiaire. La durée de chaque cours particulier peut être entre 1 heure et 3 heures.

 

OUTILS ET METHODE PEDAGOGIQUES 

Les stagiaires ont un livre de cours et un livre d’exercices en plus des photocopies. Certains livres ont une plateforme sur internet avec des exercices interactifs, d’autres ont des CD ROMS. Il y a des vidéos sur internet en lien avec les livres, des jeux communicatifs, des écoutes, des exercices de grammaire, de compréhension etc. En dehors des supports on utilise également des pièces de théâtre, des jeux communicatifs, des romans à des niveaux divers, des films, des chansons, des clips sur internet etc.

 

SUIVI ET EVALUATION

A la fin de la formation, il sera remis au stagiaire une attestation de stage et des supports de cours (papier ou numérique). Un questionnaire fera l’objet d’une évaluation à chaud sur le déroulement de la formation (locaux, formateur, supports utilisés..). Le suivi post formation est effectué via un formulaire envoyé par mail. 

 

EVALUATION L’évaluation du stagiaire se fait par l’intermédiaire des exercices pratiques, à l’écrit et à l’oral et des jeux de rôles.

PUBLIC CONCERNE 

Toute personne qui a besoin de maîtriser les bases, ou se perfectionner en français.

 

POSITIONNEMENT 

Un questionnaire de positionnement aura lieu avant le début de la formation dans le but d’adapter le rythme, le contenu et les exercices pratiques associés. 

 

LIEU DE FORMATION

Toutes les formations (sauf par accord exceptionnel) se déroulent aux locaux d'ALSO Langues, au 6 rue Benjamin Franklin, 65200, Bagnères-de-Bigorre 

 

ENCADREMENT & QUALIFICATIONS

Justine Ball – Directrice d’ALSO Langues Formatrice en langues étrangères depuis 1994, Organisme de Formation répondant à la norme de qualité "Qualiopi" depuis août 2020.

CELTA (Certificat dans l’enseignement d’anglais comme langue étrangère de l’Université de Cambridge) 

PGCE en langues modernes - français/espagnol (équivalent à une maîtrise en éducation) 

DELTA Module 1 (Diplôme avancé dans l’enseignement d’anglais comme langue étrangère de l’Université de Cambridge) 

 

ENCADREMENT & QUALIFICATIONS

Marie LATORRE - Formatrice en français comme langue étrangère depuis 1992. 

Licence en Espagnol avec option FLE – Université Le Mirail, Toulouse